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改革开放20多年来,党和国家对教育事业十分重视,提出了“科教兴国”的战略决策,极大地推动了我国教辅期刊的蓬勃发展,其数量已达百余种之多,为我国的教育事业特别是基础教育事业起到了很好的推动作用,对教育教学的改革和发展立下了不朽功勋,这些是我们广大教辅期刊编辑应该引以为自豪的。然而,我们也应该清醒地看到,在教辅期刊繁荣发展的主流下,隐藏着令人忧虑的问题,这些问题主要表现在:片面追求经济效益社会责任感萎缩;期刊之间的不平等竞争突出;稿件“地域”性的局限。缺乏特色、仿效现象严重;现代科学技术冲击与编辑办刊观念陈旧