【摘 要】
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本文从目标导学总体模式出发,根据学科特点,构建了小学语文中阅读教学和作文教学两个亚模式,并用典型教案给予了说明。
【出 处】
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四川师范学院学报(哲学社会科学版)
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本文从目标导学总体模式出发,根据学科特点,构建了小学语文中阅读教学和作文教学两个亚模式,并用典型教案给予了说明。
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