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创新创业教育是新时代教育领域改革提出的新要求,运用扎根理论研究方法对江苏省15所全国创新创业典型经验高校知网文献数据进行系统收集和梳理,通过对有关内容进行编码和提炼,再根据创新创业教育模式这一主线,分析认为江苏省高校双创教育仍发展不足。目前,应抓紧以下几方面工作:一是明确双创教育定位;二是增强双创课程体系;三是抓好教师队伍建设;四是科学打造教育保障体系。进而逐步构建具有普适性的创新创业教育模式。