【摘 要】
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在中小学教学中，作业的布置和批改一直是教学工作中的一个重要环节。然而几乎没有哪个学校对学生的作业进行过系统、整体的规划；教育主管部门也没有就学生作业的数量、质量、类
【机 构】
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湖北秭归县职教中心,湖北秭归县屈原高级中学
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在中小学教学中，作业的布置和批改一直是教学工作中的一个重要环节。然而几乎没有哪个学校对学生的作业进行过系统、整体的规划；教育主管部门也没有就学生作业的数量、质量、类型等问题，做过针对性的规定；也很少有教师对学生的作业进行过系统、全面的思考和研究。我们很多人有意无意地总把教师作业布置多少、作业批改得详细与否，作为考核教师工作量以及衡量教师敬业程度的一个重要指标。
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