刍议福克纳对莫言的影响及莫言的自主创新

来源 :校园英语·月末 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengjiangjie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】文章主要从三个方面进行研究福克纳对莫言的影响及莫言的自主创新,三个方面包括福克纳对莫言产生了什么影响、莫言如何在福克纳的影响下进行自主创新,研究的方法是对比福克纳和莫言的作品,最后得出研究结果是莫言如何在福克纳的影响下自主创新。福克纳和莫言都获得过诺贝尔文学奖,福克纳对莫言的影响不仅包括了文学地理还包括了艺术表现手段[1]。但是,影响又不是全面的,因为福克纳是美国作家,莫言是我国的作家,兩者所处的社会环境不一样,接受的文化不一样,所以福克纳和莫言的创作又存在很大的差异。福克纳的创作表现的是现代主义的文学,莫言表现的是后现代主义文学,莫言虽然深受福克纳的影响,但是自主创新是他与福克纳的一大差异,莫言做到了以自身的社会环境和文学背景进行切合实际的创作,即是“取其精华去其糟粕”,走出一条属于自己的文学之路,并且最终取得成功。
  【关键词】自主创新;福克纳;莫言;影响
  【作者简介】李春芳(1969.04-),女,湖北枝江人,湖北第二师范学院外国语学院,副教授,研究方向:英美文学及比较文学。
  【基金项目】2014年度湖北省教育厅人文社科指导性项目“莫言小说的后现代主义文学特征研究”,下达编号14G428。
  一、前言
  莫言成为诺贝尔文学奖得主得到了世界性的肯定,这是一个令人愉悦又振奋的消息。莫言的作品随之被大量的读者进行多次的阅读,有的甚至已经被制作成影视作品。于是人们开始对莫言的创作背景,创作环境等进行研究和分析。文章所阐述的就是莫言的创作环境和创作思维的形成,经过研究和分析发现莫言受美国作家福克纳的影响比较多,从莫言的作品和作品中的自述部分都可以看出来。但是莫言在文学创作上并不是一味地复制福克纳的创作,莫言在进行自身创作的同时,结合自身所处的社会环境和社会背景以及自身的所见所闻进行了自主创新。莫言对福克纳的影响是对其进行继承和发展,文中通过对两者的社会环境、以及两者的具体的作品进行比较,研究福克纳对莫言的影响及莫言的自主创新。
  二、福克纳和莫言所处文学背景的比较和影响
  通过了解莫言自己的回忆可知,他与许多作家的灵感来源一样,有一个擅长讲民间故事的祖母,除此以外,还比很多作家更幸运的是,莫言还有一个更擅长讲故事的爷爷。因此莫言的虽然从小生活在农村,农村的社会环境本来就是民间故事的聚集地,因此,莫言有更多的机会获取更多的创作灵感,收集更多的创作素材。民间故事丰富多彩,不管是故事内容还是故事类型都使得莫言拥有比其他作家更多的创作氛围和素材,民间的故事除了妖魔鬼怪还有各种各样的野史,加上农村地里田间的讲故事背景这些都为莫言的文学敏感性的培养奠定了基础,特有的生活环境使得莫言从小就学会聆听,聆听的过程中又激发了莫言的想象力以及创作力。因为长时间地生活在这样的环境里,被这些民间故事文学氛围所浸染着,这都与其后期的写作密不可分。不仅是世界观还是价值观的形成,都莫言的生活环境息息相关。
  福克纳所处的时代是美国南方的农业社会,因此福克纳受到“荒诞故事”传统的影响,这些美国南方的荒诞故事既幽默又生动,纵观美国的历史美国南方的黑人也喜欢讲述一些鬼怪故事,与莫言从爷爷和祖母那里听到的民间故事一样。如很多作家一样,福克纳儿时也喜欢听故事,并且福克纳不仅是从家里长者的口述中听到各种故事,在生活的各个地方都有机会听到诸如鬼怪、黑人、奴隶制的种种故事。福克纳喜欢去法院门前的广场听故事就如莫言喜欢在地里田间甚至是劳作后休憩的树荫下听故事一样。福克纳可以在法院门前的广场呆上几个小时就是为了听故事。这些故一方面培养了福克纳的想象力,一方面对文学灵感的培养也有很大的帮助,其中福克纳的作品的叙事风格就可以清晰地感受到美国南方南方荒诞故事的氛围,例如在《花斑马》里描述的乡民上当买了没用的花斑马,损失了钱财,然而因为其特有的叙事风格读者在阅读时却是觉得好笑,荒诞。
  三、福克纳对莫言文学创作的影响
  福克纳小说的创作时间是现代主义时期,莫言小说创作后现代主义时期。福克纳的小说主要是讲述美国的南北战争和美国南方人的内心世界;莫言的小说主要讲述的是文化大革命浩劫和拨乱反正之后时代的变迁。福克纳生活在一个资本主义发展阶段的国家;莫言生活在一个经过变迁的社会主义国家。福克纳和莫言虽然所处的社会环境和国家体制不一样,但是又有很多相同的地方。文化大革命结束以后,中国的八十年代新文学开始进入人们的视野,八十年代新文学开始慢慢地挣脱政治的枷锁,莫言敢于把笔触伸向近距离的生活。福克纳对莫言的影响首先表现在“文学地理”方面。福克纳的《喧哗与骚动》里的约克纳帕塔法县与莫言《白狗秋千架》里的高密东北乡,就是莫言再阅读过福克纳的《喧哗与骚动》的所受到的启发。高密东北乡的运用不再是对传统故乡的描写,高密东北乡不再是传统故乡的概念已经成为莫言文学的基本属性——虚构性与象征性。
  福克纳除了对莫言的文学地理有影响,还有一个就是寓言故事的叙事方式。改变新的文学叙事方式是莫言从《喧哗与骚动》一书中学到并运用于自身文学创作的一个技巧。《喧哗与骚动》是福克纳的代表作,小说从多角度叙事、时空颠倒和意识流来叙述整个故事。小说人物的出场顺序是首先傻子班吉、其次是大哥昆丁,再次是二哥杰生分别出场,这几个人分别讲述自己的故事,黑人女佣迪尔西最后以“全能角度”将整个故事串成一个完整的故事。莫言在很多小说的创作过程中也采用了福克纳这种意识流的创作手法,并且在此基础上还加入了很多的后现代主义元素,让这些新颖的叙事方式服务于作家的文学创作,例如,莫言的《食草家族》和《四十一炮》等作品都采用了这些现代主义和后现代主义的写作手法,莫言对福克纳小说创作手法进行了发展,角度叙事的虚实、变换的时空与地域、主题和小说人物的不确定性等特征,如果说福克纳影响了莫言,也可以说是福克纳对莫言产生了潜移默化的影响。
  四、莫言的自主创新   《喧哗与骚动》福克纳的这部长篇小说讲述的是康普生家族的兴衰,康普生家族,衰落得只剩下破败的宅院和几个“不争气”的儿女、女黑奴迪尔西和她的小外孙勒斯特。莫言在自己文学创作里体现的人之间的伦理关系时,对福克纳的创作观点进行了发展,莫言认为,人与人的关系事实上从来就没有想象中那么美好。因此,向“善”从“恶”就成了本质上的一个悖论。莫言的自主创新表现在他的座右铭上:“把坏人当好人写,把好人当坏人写,把自己当罪人写。”莫言获奖的理由是“魔幻现实主义将民间故事、历史及当代融合为一体”。莫言的小说属于现实主义,却又不是传统意义上的现实主义,是魔幻的现实主义。莫言的很多作品是以魔幻的方式来描述现实社会中的历史事实。魔幻现实主义是一种小说创作形式,魔幻现实主义作品中不仅仅有离奇的幻想意境,还有对现实生活的描叙。例如《战友重逢》这部中篇小说,莫言进一步发展了福克纳的小说创作叙事技巧。因此,接受福克纳的影响仅是重要的一个方面,走属于自己的路、超越福克纳才是莫言采取的更为重要一个方面。莫言在已有的文学成果基础上,将现代主义文学与后现代主义文学结合、走一条超现实主义的发展道路。现代主义文学和后现代主义文学的共同特征都是想要打破旧有的文学创作传统,莫言的文学创作道路除了打破旧有的文学创作传统,还做出很多后现代主义的尝试。因此,从某个层面上来看,莫言的创作原则不仅反对旧有的现实主义传统,也从某个程度上否定了现代主义的创作原则,作品从时间、地点、人物、结局甚至整个作品的主题,都存在后现代主义文学重的不确定性、非整体性、非规范性和非目的性的基本特征。莫言通过小说的故事情境向读者描述了社会的变迁,并对时代进行反思。
  福克納走的是现代主义道路,其文学作品体现的是欧洲意识流元素,除此以外还加上多角度叙事等创作方式。小说主要关注的是美国南方时代的变迁以及变迁给人们心理带来的留恋又渴望未来的变迁。莫言超越福克纳的一大亮点就是上文提到魔幻因素。例如《生死疲劳》就是以死去的人用动物的眼光去反观活人的现实世界。这就比福克纳的表现手法具有创新性。其作品体现更多的是的批判现实主义,描述的是社会的变迁。体现的是中国改革开放后人们的思想的变化。
  五、结语
  改革开放为莫言的文学创作提供了很大的空间,莫言将各种文学流派取其精华去其糟粕,体现的是后现代主义的特征。而福克纳则是打破就有的现代主义传统,建立新的传统。福克纳和莫言所处的时代不一样,两者创作的小说的主题思想等也会不一样。但是福克纳对莫言的影响是显而易见的,而莫言对福克纳文学创作的发展也受到学术界的认可。莫言荣获诺贝尔文学奖实例表明,作家之间相互借鉴是文学全球化发展的可行之道,属于外在因素;但是在创借鉴的基础之上作家自己结合自己的实际和文学背景进行自主创新,这才是民族文学发展的决定性因素。
  参考文献:
  [1]胡铁生,夏文静.福克纳对莫言的影响与莫言的自主创新[J].求是学刊,2014,01:126-133.
  [2]李卫华.论莫言创作中的外国文学因素[J].湖南城市学院学报,2014,01:100-103.
  [3]商亮,夏文静.虚构与象征的典范:《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》——兼论福克纳对莫言的影响[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2014,03:172-176.
  [4]盛平娟.莫言与福克纳笔下故乡神话比较[D].湖南师范大学,2014.
  [5]董国俊.莫言小说的虚幻现实主义[D].兰州大学,2014.
  [6]何媛媛.莫言的世界和世界的莫言[D].苏州大学,2013.
  [7]石洁.福克纳在中国的译介及中国当代小说中的福克纳因素[D].上海外国语大学,2010.
其他文献
Recent years, there are more and more shooting accidents happened in American. According to American shooting accident, the article analyses different aspects of liberalism and expound writer’s own op
【摘要】小学中高年级的学生随着年级的增高,普遍出现英语口头表达能力欠佳,语感弱;开口难、难开口的情况。有针对性地开展中高年级小故事会,编制适合小学中高年级故事书;加强讲故事策略的研究;引导学生掌握讲故事的基本方法和技巧,可有效促进学生能用的正确的英语语音语调进行会话、表述信息、交流思想的能力,实现学生口头表达能力的提高。  【关键词】英文;故事会;口头表达能力;实践研究  【作者简介】黄福胜,广东
【摘要】小学英语绘本课堂教学中教师设置的拓展活动比较少,教师侧重于知识和技能的讲授,学生对故事情节中人文性内容的学习有所欠缺,他们的思维能力没有得到很好的培养。拓展活动能让学生的英语学习“活”起来。因此,教师应设置形式简洁、拓展情境联系实际、拓展话题富有层次性的拓展活动。  【关键词】 绘本 ;绘本教学;拓展活动  【作者简介】许联欢,江苏省泗洪县姜堰实验学校。  义务教育阶段的英语课程具工具性和
【摘要】英语是世界应用最广泛的语言之一,良好的学习对学生日后的发展具有重要作用。但是,大学英语教与学在媒体技术环境下,仍然出现一些问题:部分学生和老师难以适应使用媒体技术对英语进行教学;大学英语学科在教学标准的设置上要求比较低;同时,学校的一些教学观念和教学方法仍然落后;英语资料种类繁杂,导致教师在对英语资料的选择时会出现偏差等。这些都需要大学对媒体技术环境进行充分的研究,让媒体技术环境发挥更大的
【摘要】大学英语精读课是英语专业课程中的核心课,因此提高精读课的教学质量是英语专业所有师生应积极探索的一个问题。本文分析了独立学院英语专业的学生现状及在英语学习中存在的问题,并针对现存在问题,采用不同的教学方法进行实践性的探索,以便激发学生的英语学习动机,从而提高英语教学水平和质量。主要做了以下三方面工作:采用交际教学法提高英语基础较好学生的独立思考能力以及帮助学生在英语学习中做到活学活用;实施合
【摘要】随着中外企业的贸易往来、合作互通越来越频繁,国内企业对商务人才的需求也越多,要求更高。企业会更强调员工的实际沟通能力,即能否用最准确、清晰的商务英语进行沟通。而另一方面,词汇作为任何语言的基础,其准确运用将成为商务英语表达效果所考察的重中之重。笔者在研究时发现,商务英语的一词多义现象颇为常见,在商务英语专业学生的日常学习中往往也是重难点。本文主要通过认知词汇学的理论构建,对商务英语中一词多
【摘要】针对中国英语学习者特色和面向国内英语教学实际情况而制定的中国英语能力等级能量表在2018由教育部正式发布,对英语学习有指导性意义。本文主要从量表的内容进行分析对大学听力教学中的启示。  【关键词】中国英语能力;大学听力教学;英语学习  【作者简介】尧可(1993.06-),女,江西南昌人,东华理工大学,硕士研究生, 助教 ,TESOL;杨子赟,东华理工大学。  引言  为了适应全球更加紧密
【摘要】文化自信理念不断被提倡和践行的今天,针对当前教育中存在的“文化失语症”“文化软骨病”“历史健忘症”等病症,本文在高职幼儿英语教师培养过程中,进行幼儿英语教师多元文化身份的定位,即传统文化的启蒙者、英语文化的引入者、多元文化融合者、文化自信的倡导者和践行者,为幼儿英语教师跨文化职责的培养奠定基础。  【关键词】文化自信;高职幼儿英语教师;多元文化身份定位  【作者简介】谢杰(1985-),女
【摘要】高中英语阅读教学中要善于挖掘文化品格,整合单元阅读;利用“互联网 ”,精选课外阅读,自然而然地进行学生文化品格的培养。  【关键词】高中英语阅读教学;文化品格;核心素养;社会主义核心价值观  【作者简介】魏晓琴,广东省广州市增城区新塘中学。  【基金项目】本文是广州市教育科学规划2016年度课题“社会主义核心价值观融入高中英语阅读教学的实践研究”(课题编号:1201544439 )的阶段研
【摘要】长期以来,词汇教学一直被看做是简单的事情,没有受到应有的重视。本文通过分析研究对象和钻研研究方法确定研究方案,对前缀法教学进行实验和研究。针对实验中发现的问题进行总结、评价得出结论并提出建议, 使前缀法的有效性得到良好的教学效果。  【关键词】前缀法教学;课题研究;实验  【作者简介】时序,安徽省阜阳市第五中学。  【基金项目】课题编号:FJK17025。  在高中英语课堂中, 词汇的教学