山区薄弱学校有效开展科学课程新教材实验的调查与思考

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初中科学新课程强调以提高学生的科学素养为主旨,以培养学生的创新和实践能力为核心,以科学探究为突破口,使学生由“读”科学转变为“做”科学。在教材内容的编排上,增加了大量学生的随堂实验(边学边做实验)和探究活 The new junior high school science course emphasizes the main purpose of improving students' scientific literacy, focusing on cultivating students' innovative and practical abilities, and using scientific inquiry as a breakthrough to enable students to change from “reading” science to “doing” science. In the arrangement of teaching materials, a large number of students’ quizzes (learning while doing experiments) and inquiry activities have been added.
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