【摘 要】
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美的本质是情感的,所以学习美术的过程,就是体验情感的过程。美术教材提供了丰富的情感因素,新课程从“造型表现”“设计应用”“欣赏评述”“综合探索”4个方面让学生学习美
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区松陵第一中学校,
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美的本质是情感的,所以学习美术的过程,就是体验情感的过程。美术教材提供了丰富的情感因素,新课程从“造型表现”“设计应用”“欣赏评述”“综合探索”4个方面让学生学习美术技能,发展审美能力,让美术课堂“有声有色、有情有义”是美术教学的重点。
The essence of beauty is emotion, so the process of learning fine arts is the process of experiencing emotions. Art textbooks provide a wealth of emotional factors. The new curriculum allows students to learn art skills and develop aesthetic skills from the four aspects of “modeling performance,” “design application,” “appreciation review,” and “comprehensive exploration.” The art class “Variety, affection and sense of justice ” is the focus of art teaching.
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