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翻转课堂相对于传统课堂模式而言,是对传统课堂模式下教学时间顺序的颠倒.翻转课堂作为一种新型教学模式,其哲学基础是建构主义,它颠覆了传统课堂“三观”,即教学观、教师观和学生观.从传统课堂到翻转课堂,是课堂教学模式上的革命性变革.完成这种课堂教学模式革命性变革的关键在于转变教学设计的理念与方法.