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大班音乐教学游戏化的实践
大班音乐教学游戏化的实践
来源 :新课程教学(电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yst598
【摘 要】
:
音乐无国界,自古以来音乐就是一种交流表达情感的方式,对幼儿教育的研究表明,音乐学习能刺激幼儿的大脑发育,激发他们的艺术潜能,在幼儿教育中非常重视音乐教学。倡导音乐教学游戏化,也是与幼儿年龄特征及心理发展特征相契合。教师要探究在幼儿园大班音乐教学的游戏化的实践策略,提高教学实效。
【作 者】
:
王纯纯
【出 处】
:
新课程教学(电子版
【发表日期】
:
2022年10期
【关键词】
:
幼儿园
音乐教学
游戏化
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音乐无国界,自古以来音乐就是一种交流表达情感的方式,对幼儿教育的研究表明,音乐学习能刺激幼儿的大脑发育,激发他们的艺术潜能,在幼儿教育中非常重视音乐教学。倡导音乐教学游戏化,也是与幼儿年龄特征及心理发展特征相契合。教师要探究在幼儿园大班音乐教学的游戏化的实践策略,提高教学实效。
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