【摘 要】
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随着科技的发展,电化教学已经在各个教学领域和学科中普遍运用。电化教学具有激发学生积极性和求知欲,使一些教学过程和环节更加清晰明了等作用。作为中学体育教师,在体育教
【机 构】
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河北省秦皇岛市抚宁县石门寨学区初级中学,
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随着科技的发展,电化教学已经在各个教学领域和学科中普遍运用。电化教学具有激发学生积极性和求知欲,使一些教学过程和环节更加清晰明了等作用。作为中学体育教师,在体育教学过程中,根据课的内容、任务及其结构特点,合理运用电化教学,可以使学生更快地掌握动作技术,提高体育课的教学质量。
With the development of science and technology, electrified teaching has been widely used in various teaching fields and disciplines. Electrification teaching has to stimulate students’ enthusiasm and curiosity, so that some teaching process and links more clearly and so on. As a middle school physical education teacher, according to the content, the task and the structure characteristics of the lesson, the rational use of the e-teaching can make the students master the action technique more quickly and improve the teaching quality of the PE lesson.
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