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我国农村学校体育是学校体育工作的重点，作为一线工作者的农村中小学体育教师对其进行继续教育非常必要。运用文献资料法、调查访谈法、逻辑分析法对农村中小学体育教师基本情况、继续教育方面出现的问题及河南省农村中小学体育教师继续教育培养模式进行研究，针对体育教师继续教育培养模式方面提出了自己的见解。
农村中小学体育教师继续教育培养模式研究
【摘 要】
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我国农村学校体育是学校体育工作的重点，作为一线工作者的农村中小学体育教师对其进行继续教育非常必要。运用文献资料法、调查访谈法、逻辑分析法对农村中小学体育教师基本情
【机 构】
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河南师范大学,郑州大学体育学院
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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