网课教学中学生学习监督管理方法研究

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网络教学是现在很常见的一种教学模式,其优点是方便、灵活、资源共享,但缺点也非常明显,学生学习过程没有一个有效的监督管理办法,学生课程学习有效完成率低.本文通过结合网络教学实际实施情况,分析各平台的学生学习过程监督管理的特色,探索较好的学习过程监督管理办法,以达成教学大纲的目的要求.
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