【摘 要】
:
在快餐文化盛行的社会背景下,农村初中音乐课究竟该以怎样的教学方式更好地落实新课标的要求,最大限度地发挥学生的创造性和主动性,相信这是广大音乐教师尤其是农村学校音乐
论文部分内容阅读
在快餐文化盛行的社会背景下,农村初中音乐课究竟该以怎样的教学方式更好地落实新课标的要求,最大限度地发挥学生的创造性和主动性,相信这是广大音乐教师尤其是农村学校音乐教师迫切需要解决的问题。文章总结了在当前音乐教学中出现的一些矛盾和问题,并提出了具有针对性的解决策略。
其他文献
通过对清洁生产概念的分析,阐述了清洁生产与环境影响评价的关系,并通过实例论证了在环境影响评价中进行清洁生产分析的优越性。
该文针对二本院校听障大学生《大学信息技术基础》课程教学中,如何关注听障生的差异,适应他们抽象思维能力较弱但记忆力和模仿能力较强的生理特点,探索课程教学模式,制定有针
随着高校学习者对手机等自媒体的广泛使用,大学生使用手机等自媒体学习已成为一种重要的学习方式。利用自媒体进行自主学习提高自己的英语水平,展现了学生的主体地位。目前,
高中生物教材中蕴含了许多生命教育素材,所以在高中生物教学中渗透生命教育有着得天独厚的优势。在高中生物教学中,教师要有意识地渗透生命教育,尊重"生命先行"这一理念,从而
在课堂教学中,教师要通过各种方式培养学生的核心素养。开展有效的科学探究活动是培养学生物理学科核心素养的途径之一[1]。文章从创设问题情境,诱发探究动机;设计探究活动,
《普通高中历史课程标准(2017年版)》颁布后,历史核心素养如何在具体的教学过程中落地成为大家普遍关注的问题。文章结合具体案例,聚焦史料实证素养水平分层,探讨落实核心素
[摘要]初中化学中,“应用广泛的酸、碱、盐”是学生化学学习上的一个分水岭,是元素化合物知识中最后一项学习内容,容量较大,涉及面较广。文章从简化图形、物质分类以及微观本质的角度来归纳酸、碱、盐之间的反应,由表及里,层层深入,帮助学生记忆和理解酸、碱、盐反应的本质。 [关键词]酸?碱、盐;物质分类;多角度 [中图分类号]G633.8 [文献标识码]A [文章编号]1674-6058(2020)02
"鼠"来庚子又至,除夕未曾飘雪。千灯竞华初上,百代依旧传光。东南形胜,烟柳画桥,树绕濠河,云卷紫琅,崇州自古繁华,参差百万人家。冬风清寒却不料峭,枯木枝桠未有折断,灿烂灯
人之一生,俯仰一世,无不以友情、亲情、爱情为真,此三者,人间真情也。而诗词之中,三者皆有,乃人间良友。——题记"霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下",是谁迷醉着双眼梦游天
分组学习作为教学课程改革后提出的一种学习方法,对于提高学生的自主学习能力和配合合作能力具有重要的作用。目前我国的教学方式中,分组学习的现状并不乐观,但是素质教育对