初中生物教学中开展合作学习的有效性探讨

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作为当前一种非常常见的教学模式,合作学习最大的特色便是凸显学生的学习主体性,学生需要在独立探究、 主动实践的过程中吸收与消化知识,对知识建立属于自己的理解。初中生物是一门重视实践研究的学科,初中生物有着许 多趣味、新颖的内容适合以合作学习方式进行教学。
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