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当前英语的重要性愈发明显,这就对英语教学提出了更高的要求,要求教师在教学中不断地创新,利用多姿多彩的教学方法,积极引导学生学习英语知识。“363”教学是一种新型教学模式,它包括3种学习方法、6种学习环节、3种课堂形式。本文针对以“363”教学模式为指导的初中英语教学进行研究,主要目的是提高课堂教学效率,培养具有良好素养的人才。