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协作学习在20世纪70年代兴起于美国，并受到世界各国的广泛关注，目前在我国传统的班级授课环境中也得到了一定的应用。将“协作学习”引人思想品德课堂，是对传统教学模式进行改革的有效探索，是素质教育的必然要求。
从一堂思想品德课看协作学习的意义
【摘 要】
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协作学习在20世纪70年代兴起于美国，并受到世界各国的广泛关注，目前在我国传统的班级授课环境中也得到了一定的应用。将“协作学习”引人思想品德课堂，是对传统教学模式进行改革
【机 构】
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江苏省如皋市柴湾中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年2期
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