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《气象海洋保障》是为军事气象专业学生开设的一门岗位任职课程。根据作者的教学实践,围绕如何提高学生学习热情、提升其自主学习能力以及培养其发现、分析、解决问题的科学思维等问题,从教材建设、教学内容、教学理念、教学方式等方面探讨本门课程建设的措施和途径,以期为同类课程的优化设计、教学效果提升等提供交流和参考。