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根据初中学生的思维特点，在数学教学中，教师要通过落实双基，奠定基础，教会学生从一题多解到一题优解的方法，培养学生的数学创新思维。
从一题优解培养学生的数学创新思维
【摘 要】
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根据初中学生的思维特点，在数学教学中，教师要通过落实双基，奠定基础，教会学生从一题多解到一题优解的方法，培养学生的数学创新思维。
【机 构】
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广东省郁南县罗旁中学,527300
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年6期
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