“说数学”教学对提高小学生数学学业水平的实验研究

来源 :教育观察(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuanka11
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"说数学"教学活动在数学教育中有着重要意义。利用两个平行班对"说数学"教学活动进行实验研究,在此基础上归纳结论,并对"说数学"教学活动提出相关建议和思考。研究表明:"说数学"活动能从整体上提高学生的学业水平;能提高学生的语言表达能力,增强学习的积极性;对提高良好生、学困生学业成绩效果较好;对提高中学优生学业成绩效果不明显。
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