【摘 要】
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本文以“遥感概论”课程为例,结合其他高校课程开设的情况,对当前遥感课程中野外实践教学开展所存在的问题做出了相关分析,并从教学的目标和方向上提出规划,从性质、过程和内
【机 构】
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宁波大学地理与空间信息技术系,浙江宁波31521 1安徽师范大学国土资源与旅游学院,安徽芜湖241000;安徽师范大学国土资源与旅游学院,安徽芜湖,241000;
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本文以“遥感概论”课程为例,结合其他高校课程开设的情况,对当前遥感课程中野外实践教学开展所存在的问题做出了相关分析,并从教学的目标和方向上提出规划,从性质、过程和内容上对野外实践教学的路径做出了归纳.
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