【摘 要】
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《纲要》当中明确指出,幼儿园教育在开展的过程当中,应该将游戏作为基本的活动形式,在各类活动当中贯穿和渗透,让教育在开展的过程当中符合幼儿的天性,达到理想的教育效果。陈鹤琴这一我国著名的教育学者提出,游戏可以符合儿童的心理特征,是儿童的主要工作,更是儿童的生命,幼儿的各项技能和知识都是在游戏当中不断获取的。所以,在现阶段,幼儿园在日常教育工作开展的过程当中应该不断加强游戏化手段的有效运用,让教育游戏的价值得到展现。
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区瓜沥镇第三幼儿园
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《纲要》当中明确指出,幼儿园教育在开展的过程当中,应该将游戏作为基本的活动形式,在各类活动当中贯穿和渗透,让教育在开展的过程当中符合幼儿的天性,达到理想的教育效果。陈鹤琴这一我国著名的教育学者提出,游戏可以符合儿童的心理特征,是儿童的主要工作,更是儿童的生命,幼儿的各项技能和知识都是在游戏当中不断获取的。所以,在现阶段,幼儿园在日常教育工作开展的过程当中应该不断加强游戏化手段的有效运用,让教育游戏的价值得到展现。
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