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摘要：孩子不仅是祖国的花朵，也是家庭的未来和希望。孩子的教育问题愈来愈受到全社会的高度重视，本文通过自己的亲身体验，从家长的角度出发，谈谈孩子的培养和教育问题。早期教育非常重要、是培养孩子的基础；培养孩子良好的行为习惯；营造良好的学习氛围；塑造孩子积极向上、勇于攀登的精神品质；坚持锻炼身体。做好了这几点，习惯成自然。
关键字：孩子 培养 教育 心理特点 行为习惯 学习氛围 锻炼。
我家一对龙凤胎，今年已经27岁了，姑娘是姐姐，北京科技大学硕士研究生已经毕业；男孩是弟弟，现在美国俄亥俄州立大学读博士。许多朋友、同事都很羡慕，询问我是怎样教育孩孩子的，向我讨教。有的说她们陪孩子读书、写作业，连电视都不敢看；而我们很少陪孩子读书、写作业；我们家的电视经常开着。有的说她们想辅导孩子，但心有余而力不足，辅导不了，不知该怎么办；有的说她们的孩子不听话，有逆反心理等等。望子成龙、望女成凤是多少家长梦寐以求的夙愿。孩子，不仅是祖国的花朵，也是家庭的未来和希望。有一句话说的好：
“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。”它道出了当代社会、学校、家庭对孩子培养、教育的重视成度。我是一名教育工作者，在对待子女的培养和教育上不敢说是成功的，但却深有体会。
一、早期教育非常重要、是培养孩子的基础。作为家长，要注意从小培养孩子形成良好的行为习惯，为此自己必须以身作则，做好榜样。自身必须懂得基本的教育学原理，懂得儿童不同发育阶段的心理特点。有一句话说得好：好孩子是夸出来的。3～6岁的孩子，主要靠引导、教育，在孩子有好的表现、或取得进步时，一定不要吝惜赞美之词，多夸夸孩子。这不仅仅是引导孩子向好的方面发展，更重要的是给孩子树立自信心。要多给孩子讲故事，“小猫钓鱼”、“蚂蚁和蟋蟀”、“孔融让梨”、“曹冲称象”等等。我的两个孩子在3、4岁时，有一天从外面回到家里，找出家里的象棋，拿出几个棋子告诉我说：“爸爸爸爸，这个是马，”“这个是炮。”他们俩争着抢着给我说，我觉得奇怪，就问他们怎么知道的，他们说是听外面人说的。原来是外面的人下棋，他们看到的、听到的。于是我就把他俩美美地夸赞了一番，又教了他们其他的棋子，他们很快全都记住了，而且学会了写字。
二、培养孩子良好的行为习惯。 形成良好的行为习惯对孩子来说是非常重要的。常言说习惯成自然，好的行为习惯一旦养成，做父母的就轻松多了。7～12岁的孩子，已经上小学了，刚上学时，一般都有一个适应过程，这时，需要家长给予一定的帮助，但要注意分寸，只能帮一帮二，不能帮三帮四，孩子自己能做的，一定要让自己做，这就是好习惯的形成过程。有许多家长经常要陪着孩子读书、陪着孩子写字、陪着孩子学习，很大一部分原因是因为孩子没有形成自觉学习的习惯，缺乏主动性和自觉性，这不仅对孩子的成长不利，而且使大人感觉很累。有些家长怕影响孩子学习，电视也不敢开，不能看，真是煞费苦心。我家两个孩子上学后，开始我给他们制定了作息时间表，要求他们严格按照作息时间表来执行，形成习惯。我和爱人在客厅看电视，他们在自己的小房间里学习、写作业，写完作业可以看电视，但他们很少看电视。家长要经常检查孩子的作业，肯定孩子每一次小小的成绩，鼓励孩子每一次小小的进步，要让孩子形成良好的行为习惯，就要不断地引导、鼓励、帮助，多表扬，少批评，日积月累，良好的行为习惯自然会形成。
三、营造良好的学习氛围。良好的学习氛围对孩子有巨大的影响作用。“昔孟母，择邻处，子不学，断机珠”，孟母三迁，无非就是为了给孩子营造一个良好的学习环境和学习氛围。正所谓近朱者赤、近墨者黑。“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”，其成功之要旨无非就是给孩子营造了一个良好的学习氛围。由于现在大多数家庭都是一个孩子，缺乏家庭良好的学习氛围，虽然家长很重视孩子的教育，但方法不对。良好的学习氛围是需要经营和创造的，也许由于我们家是双胞胎，得天独厚，经常有几个小朋友到我家来和他们一起学习、写作业。一个孩子可能很孤单，他需要和其他小朋友在一起。这就需要家长来营造这样一个良好的学习氛围。要营造一个良好的学习氛围，首先要爱孩子，尊重孩子的人格，了解孩子的精神需求，情感需求；其次要创造轻松良好的学习环境，要知道孩子都是见贤思齐的，父母是孩子的第一任教师，父母的一言一行都会对孩子产生影响的，这就要求我们的家长为孩子树立一个好的榜样；再次就是勤辅导迈小步，多表扬常鼓励；通过这些点点滴滴的努力，我们就会为孩子营造一个良好的学习氛围。
四、塑造孩子积极向上、勇于攀登的精神品质。孩子在学习、生活中必然会遇到这样那样的困难和问题，我们家长要塑造孩子一个积极向上的态度，面对困难勇于攀登的精神品质。中国前足球教练有句名言：“态度决定一切”，其实这句话用在孩子的学习上再恰当不过了。要培养孩子积极向上的达观心态，首先要培养孩子勇敢坚强的个性品质；还要培养孩子以苦为乐，乐于吃苦的优良作风；还要培养孩子的自信心，因为自信心是一种积极地心理品质，它既是人们相信自己，追求自我实现自我价值的心理倾向，又是人们开拓进取、奋发有为的动力，还是人类生理健康的核心，也是一个人取得成功的重要心理素质。孩子的可塑性是极强的，无论家长还是老师，都是雕塑家，不管你愿不愿意，这个雕塑家你是当定了，既然当了这个雕塑家，我们就要当好雕塑家，塑造一个勇敢坚强、积极向上、勇于攀登的好孩子。
五、坚持锻炼身体。少年儿童正是长身体的时候，必须重视锻炼身体，坚持锻炼身体。身体是本钱，没有好的身体，一切都是空谈。我家的一对双胞胎，我从他们很小时就带领他们锻炼身体，跑步、爬山、打乒乓，后来上大学时，他们都成为学校乒乓队的成员，儿子还当过复旦大学的乒协主席，到了美国俄亥俄州立大学读博士时，还带领他们学校、代表俄亥俄州与其他州打比赛。扯的有点远，言归正传。有了好的身体，学习才有动力，有了好的身体，面对困难，才能保持旺盛的精力去战胜困难，取得胜利。作为家长，应当循循善诱，正确引导，多表扬，多鼓励，在一个良好的学习氛围中，我们的孩子一定会全面发展，茁壮成长。
关键字：孩子 培养 教育 心理特点 行为习惯 学习氛围 锻炼。
我家一对龙凤胎，今年已经27岁了，姑娘是姐姐，北京科技大学硕士研究生已经毕业；男孩是弟弟，现在美国俄亥俄州立大学读博士。许多朋友、同事都很羡慕，询问我是怎样教育孩孩子的，向我讨教。有的说她们陪孩子读书、写作业，连电视都不敢看；而我们很少陪孩子读书、写作业；我们家的电视经常开着。有的说她们想辅导孩子，但心有余而力不足，辅导不了，不知该怎么办；有的说她们的孩子不听话，有逆反心理等等。望子成龙、望女成凤是多少家长梦寐以求的夙愿。孩子，不仅是祖国的花朵，也是家庭的未来和希望。有一句话说的好：
“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。”它道出了当代社会、学校、家庭对孩子培养、教育的重视成度。我是一名教育工作者，在对待子女的培养和教育上不敢说是成功的，但却深有体会。
一、早期教育非常重要、是培养孩子的基础。作为家长，要注意从小培养孩子形成良好的行为习惯，为此自己必须以身作则，做好榜样。自身必须懂得基本的教育学原理，懂得儿童不同发育阶段的心理特点。有一句话说得好：好孩子是夸出来的。3～6岁的孩子，主要靠引导、教育，在孩子有好的表现、或取得进步时，一定不要吝惜赞美之词，多夸夸孩子。这不仅仅是引导孩子向好的方面发展，更重要的是给孩子树立自信心。要多给孩子讲故事，“小猫钓鱼”、“蚂蚁和蟋蟀”、“孔融让梨”、“曹冲称象”等等。我的两个孩子在3、4岁时，有一天从外面回到家里，找出家里的象棋，拿出几个棋子告诉我说：“爸爸爸爸，这个是马，”“这个是炮。”他们俩争着抢着给我说，我觉得奇怪，就问他们怎么知道的，他们说是听外面人说的。原来是外面的人下棋，他们看到的、听到的。于是我就把他俩美美地夸赞了一番，又教了他们其他的棋子，他们很快全都记住了，而且学会了写字。
二、培养孩子良好的行为习惯。 形成良好的行为习惯对孩子来说是非常重要的。常言说习惯成自然，好的行为习惯一旦养成，做父母的就轻松多了。7～12岁的孩子，已经上小学了，刚上学时，一般都有一个适应过程，这时，需要家长给予一定的帮助，但要注意分寸，只能帮一帮二，不能帮三帮四，孩子自己能做的，一定要让自己做，这就是好习惯的形成过程。有许多家长经常要陪着孩子读书、陪着孩子写字、陪着孩子学习，很大一部分原因是因为孩子没有形成自觉学习的习惯，缺乏主动性和自觉性，这不仅对孩子的成长不利，而且使大人感觉很累。有些家长怕影响孩子学习，电视也不敢开，不能看，真是煞费苦心。我家两个孩子上学后，开始我给他们制定了作息时间表，要求他们严格按照作息时间表来执行，形成习惯。我和爱人在客厅看电视，他们在自己的小房间里学习、写作业，写完作业可以看电视，但他们很少看电视。家长要经常检查孩子的作业，肯定孩子每一次小小的成绩，鼓励孩子每一次小小的进步，要让孩子形成良好的行为习惯，就要不断地引导、鼓励、帮助，多表扬，少批评，日积月累，良好的行为习惯自然会形成。
三、营造良好的学习氛围。良好的学习氛围对孩子有巨大的影响作用。“昔孟母，择邻处，子不学，断机珠”，孟母三迁，无非就是为了给孩子营造一个良好的学习环境和学习氛围。正所谓近朱者赤、近墨者黑。“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”，其成功之要旨无非就是给孩子营造了一个良好的学习氛围。由于现在大多数家庭都是一个孩子，缺乏家庭良好的学习氛围，虽然家长很重视孩子的教育，但方法不对。良好的学习氛围是需要经营和创造的，也许由于我们家是双胞胎，得天独厚，经常有几个小朋友到我家来和他们一起学习、写作业。一个孩子可能很孤单，他需要和其他小朋友在一起。这就需要家长来营造这样一个良好的学习氛围。要营造一个良好的学习氛围，首先要爱孩子，尊重孩子的人格，了解孩子的精神需求，情感需求；其次要创造轻松良好的学习环境，要知道孩子都是见贤思齐的，父母是孩子的第一任教师，父母的一言一行都会对孩子产生影响的，这就要求我们的家长为孩子树立一个好的榜样；再次就是勤辅导迈小步，多表扬常鼓励；通过这些点点滴滴的努力，我们就会为孩子营造一个良好的学习氛围。
四、塑造孩子积极向上、勇于攀登的精神品质。孩子在学习、生活中必然会遇到这样那样的困难和问题，我们家长要塑造孩子一个积极向上的态度，面对困难勇于攀登的精神品质。中国前足球教练有句名言：“态度决定一切”，其实这句话用在孩子的学习上再恰当不过了。要培养孩子积极向上的达观心态，首先要培养孩子勇敢坚强的个性品质；还要培养孩子以苦为乐，乐于吃苦的优良作风；还要培养孩子的自信心，因为自信心是一种积极地心理品质，它既是人们相信自己，追求自我实现自我价值的心理倾向，又是人们开拓进取、奋发有为的动力，还是人类生理健康的核心，也是一个人取得成功的重要心理素质。孩子的可塑性是极强的，无论家长还是老师，都是雕塑家，不管你愿不愿意，这个雕塑家你是当定了，既然当了这个雕塑家，我们就要当好雕塑家，塑造一个勇敢坚强、积极向上、勇于攀登的好孩子。
五、坚持锻炼身体。少年儿童正是长身体的时候，必须重视锻炼身体，坚持锻炼身体。身体是本钱，没有好的身体，一切都是空谈。我家的一对双胞胎，我从他们很小时就带领他们锻炼身体，跑步、爬山、打乒乓，后来上大学时，他们都成为学校乒乓队的成员，儿子还当过复旦大学的乒协主席，到了美国俄亥俄州立大学读博士时，还带领他们学校、代表俄亥俄州与其他州打比赛。扯的有点远，言归正传。有了好的身体，学习才有动力，有了好的身体，面对困难，才能保持旺盛的精力去战胜困难，取得胜利。作为家长，应当循循善诱，正确引导，多表扬，多鼓励，在一个良好的学习氛围中，我们的孩子一定会全面发展，茁壮成长。