我国“城中村”儿童教育环境实证研究

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"城中村"儿童是城市化过程中存在的一个非常重要但又被普遍忽视的社会群体,他们的健康成长对我国和谐社会的构建具有重大的理论和现实意义。本研究对我国"城中村"儿童成长环境状况进行深入分析,并针对问题构建促进"城中村"儿童健康成长的生态干预模式,为相关部门的工作及相关政策的制定和有效执行提供理论基础和依据。
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