问题驱动型“柔性制造自动化”网络教学系统研究

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzsbf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合《柔性制造自动化概论》网络课程教学系统的开发,针对该课程特点,本文提出一种基于建构主义学习理论的网络教学系统的开发思想——问题驱动型网络课程教学系统,探讨了其系统模型,详细讨论了问题驱动型《柔性制造自动化概论》网络课程软件的系统设计,并给出了教学实例。
其他文献
好的学习策略可以减轻学生的学习负担,提高他们的学习成绩。同样,好的作业批改方法不但可以提高学生学习的积极性,使学生的作业漂亮而又美观,而且使教师批改得轻松,学生学习得愉快
本文介绍了在教学实践中逐步形成的一些关于课程内容的教学改革、现代化教学手段和实验内容建设等方面的体会和想法。
知识经济时代需要大量的创新人才,创新人才的培养离不开学校教育,而小学课堂教学为培养学生的创新意识提供了广阔的空间和多种训练的机会。
本文主要评述国外依托冶炼技术进步来进一步提高轴承零件的接触疲劳寿命。
中联重科股份有限公司是经国家经贸委批准,由建设部长沙建设机械研究院等作为发起人,以发起方式设立的股份有限公司。中联重科于1999年8月31日注册登记,先后实现深港两地上市
本文通过一系列电解充氢试验研究了不锈钢堆焊层的氢致剥离断裂。利用光学显微镜、电子显微镜和微区分析的手段,对试块氨剥离的断裂途径进行了深入的研究。研究表明,氢致剥离裂
介绍应用中频快速感应加热方法对弹簧钢,轴承钢,工模具钢等冷变形抗力大的材料及某些异型材在再结晶温度以下进行温轧的成功经验,利用快速加热还可对轧后需保持原有组织和特性的
微胶囊厌氧胶的优良性能越来越受到人们的重视。本文全面介绍其制造方法、国内外研究现状、发展趋势及应用。
李师衍达先生,广东南海人,1936年10月生于广东东莞。1954年从广东广雅中学毕业,考入清华大学电机系,后转自动控制系。1957年加入中国共产党。1959年毕业后,相继执电机系(1958年提前
采用冷芯盒法制芯时,粘结剂中的溶剂含量对砂芯强度有较大影响。在原砂比表面积较大、添加粉状附加物及砂芯涂覆水基涂料时,粘结剂中应含有较多的溶剂。