【摘 要】
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近些年来,随着我国职业教育的发展,也推动了技师学院《植物保护技术》课程教学改革的深入,从而提高了《植物保护技术》教学的质量.众所周知,技师学院主要是面向社会直接为社
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近些年来,随着我国职业教育的发展,也推动了技师学院《植物保护技术》课程教学改革的深入,从而提高了《植物保护技术》教学的质量.众所周知,技师学院主要是面向社会直接为社会输送人才,人才的专业技能直接决定了市场竞争力及未来的发展.因此,在实际的教学当中,教师应采用科学、有效的教学方法,提高《植物保护技术》教学质量,使学生快速的掌握相关的专业技术,增强学生发展的动力.而任务驱动教学法在目前《植物保护技术》教学中应用较为广泛,能有效的实现教学目标,因此,本文主要对该教学方法在《植物保护技术》教学中的应用进行探析.
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