浅谈班级管理的“四力”法

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我在小学班主任的岗位上工作了二十多年,多年的实践让我深刻地认识到爱心是管理好班级的基础,而仅仅有爱心是远远不够的,还需要具有丰富的理论和一颗善于思考的理性头脑,只有把两者结合在一起,才能把一个班级真正管理好。总结自己这些年的经验,我归纳了以下四点班级管理的方法:一、培养干部——借力一个班级有几十名学生,如果都靠班主任自己面面俱到、事无巨细地亲自处理,会弄得晕头转向还不会有好的效果。因此,培 I have worked for more than 20 years as a supervisor in primary school. Many years of practice have made me realize that love is the foundation of managing a class. It is not enough to have compassion, but I also need rich theory and a A rational mind that is good at thinking can only really manage a class well if they are combined together. To summarize my experience over these years, I summarized the following four classes of management methods: First, training cadres - leveraging a class of dozens of students, if all are by their own class teacher everything, deal personally, will get Be dazed and not good effect. Therefore, Pei
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