论文部分内容阅读
本文将以新媒体环境为研究背景,从新媒体特点入手,解析高校学生党员理想信念教育面临的新形势。进而引出建立高校学生党员理想信念教育常态化制度的紧迫性,从国家、社会、个人三个角度阐发了理想信念教育的重要性,又从现有理想信念教育模式入手,分析了现存问题。最终,提出了在新媒体环境下,大胆利用新媒体探索高校学生党员理想信念教育常态化的途径。