高一化学教学是整个高中化学学习的基础，它起着承前启后的作用，是培养学生形成学科（化学）思想的关键时期。如何引导学生学会学习化学，形成学科（化学）思想，是每个高一化学老师必须重视的问题。　　初中化学是启蒙学科、是九年义务教育阶段的素质教育。从教科书及教学实际中可以看出初中化学主--求同学们掌握简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算及化学在生活、生产及国防的某些应用；其知识层次则注重定性分析，以形象思维为主，很大程度上是记忆型，欠缺独立思考能力能力的培养，大多要求同学们“知其然”，即我们通常说的靠死记硬背。高中化学是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育，化学知识逐渐向系统化、理论化靠近，对所学习的化学知识有相当一部分要求学生不但要“知其然”而且要“知其所以然”。