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二十一世纪的竞争,是高科技人才的竞争.面对新世纪对高品位、多规格、多模式,应用型、智能型人才的需求,物理实验教学应更新教育观念,实行教育改革,把整个教学过程变成为全面提高学生动脑动手能力、发展思维、理论与实际相结合的生动实例,使学生具有发明、设计、创造才能.
从理科到工科物理实验教学转向探索
【摘 要】
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二十一世纪的竞争,是高科技人才的竞争.面对新世纪对高品位、多规格、多模式,应用型、智能型人才的需求,物理实验教学应更新教育观念,实行教育改革,把整个教学过程变成为全面
【机 构】
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西南民族学院电气信息工程学院
【出 处】
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西南民族学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2001年1期
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