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微格教学在高师声乐集体课中的实践教学探讨
微格教学在高师声乐集体课中的实践教学探讨
来源 :戏剧之家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goskatecomcn
【摘 要】
:
声乐不仅能陶冶情操,使人放松心情,更能净化人们的心灵,升华人们的思想情感。高师是培养声乐教师的主要场所之一,但目前高师的声乐教学还存在许多问题,在教学中引入微格集体
【作 者】
:
张莉
【机 构】
:
肇庆学院
【出 处】
:
戏剧之家
【发表日期】
:
2015年13期
【关键词】
:
微格教学
高师声乐
集体课
【基金项目】
:
省级教育科研类项目:高师“音乐微格”实践教学模式研究,项目编号:2014GXJK155
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声乐不仅能陶冶情操,使人放松心情,更能净化人们的心灵,升华人们的思想情感。高师是培养声乐教师的主要场所之一,但目前高师的声乐教学还存在许多问题,在教学中引入微格集体教学能有效解决这些问题。本文通过分析声乐微格教学的作用及存在问题,提出解决教学问题、提升教学成果的具体策略。
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