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为探索文创设计专业教学的有效方法和途径.以艺术设计教育视角,运用协同创新思维,对大型创意设计项目（工作任务）引入专业教学的实践进行研究.获得原创性的经验和初步的理论思考.为文创设计专业教学课程体系的建立和完善提供参考。
文化产业背景下基于协同创新的项目课程研究——以国际园博会项目为例
【摘 要】
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为探索文创设计专业教学的有效方法和途径.以艺术设计教育视角,运用协同创新思维,对大型创意设计项目（工作任务）引入专业教学的实践进行研究.获得原创性的经验和初步的理论思考
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
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设计
【发表日期】
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2018年21期
【基金项目】
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湖北省教育科学“十二五”规划课题文化产业背景下基于协同创新的高职艺术设计教育研究——以国际园博会项目为例(项目主持人:罗瑞兰课题编号:2014B470)
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