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对于探索规律,是新课程标准下确立的新教学内容,其要求学生可以通过发现规律、掌握规律、应用规律来加深对数学知识的理解,以此促进学生数学综合素养的提升.在小学数学教学活动中,教师需要充分发挥出探索规律环节的优势,引导学生更加主动地对数学知识进行探索,促进学生全面发展.
在探索规律中发展学生的数学思考
【摘 要】
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对于探索规律,是新课程标准下确立的新教学内容,其要求学生可以通过发现规律、掌握规律、应用规律来加深对数学知识的理解,以此促进学生数学综合素养的提升.在小学数学教学活
【机 构】
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福建省龙岩市,福建省龙岩市长汀县教师进修学校
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年49期
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