作文训练中的自我教育

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作为语文教学主体之一的作文教学,不仅能提高学生的表达能力,综合素质,更是引导学生进行自我教育的有效手段,工作中我进行了一些尝试。我的具体做法如下:一、让学生认识自我,发现自身的优点和缺点,并在今后的学习中有意发扬或克服。 As one of the subjects of Chinese language teaching, composition teaching can not only improve the students’ expression ability and overall quality, but also is an effective means to guide students to self-education. I have made some attempts in my work. My specific approach is as follows: First, let students understand themselves, find their own strengths and weaknesses, and intend to develop or overcome in future studies.
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