初中生课外阅读环境优化策略分析

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受应试教育的影响,学生的课外阅读兴趣被教师、家长以“学习”的名义扼杀,很多初中生没有课外阅读的兴趣,更没有好的阅读环境。文章对于这一现状,有针对性地就优化家庭、学校和班级阅读环境提出了一些策略。
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