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现实生活中，总有太多的不如意，太多的抱怨；但是，如果我们能打开心门，让阳光照进来，就会感觉生活是多么的美好！
请以“感受生活的美好”为话题，写一篇作文。要求：（1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）；（2）要表达出自己的真情实感；（3）做到文从字顺；（4）不少于600字；（5）文中不得出现真实的人名、地名和校名。
快乐的国庆假期
◎徐 亮
以往的假期，我们都是在外婆家度过的。不过，今年的国庆长假，我们却打算在自己家里好好庆祝一番。
放假前，妈妈每天都会在超市采购物品，买回来的东西那是应有尽有，尤其是那种已经经过调制的鸡翅、鸡腿，只需要再放点油炸一下，那味道绝对会让你赞不绝口。我和弟弟迫不及待地想吃几口，便央求着妈妈给我们做，可妈妈却笑着说：“美食要压轴出场，才叫享受呢！”哦，我似乎懂了，看来妈妈是想在家宴上做给我们吃啊。
不知不觉，就到了国庆这一天。一大早起床，妈妈便对我们说：“孩子们，今天是祖国的生日，你们这些祖国的花朵可要快快乐乐地长大哦！”这一天，我和弟弟收到了梦寐以求的礼物，但更重要的是，我们收获了家人的爱，这份爱无比温暖，无比珍贵！
七天很快就过去了，开学前，又到了我的生日。这可是我最期待的日子了，因为在这一天，我能吃上生日蛋糕，收到琳琅满目的礼物，还有亲人们的祝福，啧啧啧，想想就让人心动啊。不过，今年的生日，可与往常有些不太一样，因为我还邀请了姨妈和姨父。哥哥早些年到广西当兵去了，家里看上去冷冷清清的，所以，我想让他们到这里来热闹热闹。听了我的话，爸爸妈妈连声夸我懂事。
晚上，爸爸、弟弟陪着姨妈姨父在客厅看电视，我和妈妈则在厨房里准备着丰盛的饭菜。晚饭过后，我们坐在一起聊天。这时，身在广西的哥哥发起了视频要求。点开手机屏幕，一个身穿军装的战士出现在我眼前，咦，他变了，变得更有男子气概了。“老哥，许久不见，变帅了啊！你过得咋样？你的战友都和你一样帅吗？”“嗯，还好，不过其他战友都没有你哥哥帅，因为我是你的暖男哥哥啊。”听了哥哥的答复，大家都笑了，这笑声是多么美好，多么爽朗。
夜深了，我躺在床上，卻翻来覆去地怎么也睡不着，或许是因为兴奋吧。我发现连夜空中的小星星都在欢快地眨着眼睛，像是在祝贺我生日快乐呢。
真是一个令人难忘的国庆假期呀。
（湖南桃江县桃花江镇第二中学172班）
老师：本文用生动形象的文字再现了一家人欢欢乐乐过国庆的情景，以精彩的对话描写，使人物形象栩栩如生地立于纸上。
许悦：我读了徐亮的这篇作文后，感受最深的就是她对生活细致入微的观察了。
在大多数同龄人的眼中，现在的节日越来越无趣了，每天除了吃大餐、睡大觉就是微信刷屏、疯狂玩电游。可是，徐亮却有一双慧眼，能发现习以为常的生活中隐藏的情趣，这一点，特别值得我们学习。
老师：我和你英雄所见略同哦！真正的幸福，其实正是对平凡生活的热爱；最大的智慧，就是享受平凡。小作者正因为验证了家庭团聚的温馨，所以笔下的文字便伴随着真情流淌出来。倘若没有热爱生活的浪漫情怀，小作者怎能写出如此活泼灵动的文字？
周润宇：从国庆第一天到假期的高潮——“我”的生日，徐亮同学详细地讲述了一家人过长假的故事，透过真实却不乏童趣的描述，使母亲的慈爱、弟弟的乖巧、哥哥的幽默一一跃然纸上。我很喜欢她纯净明亮的文字，应该可以说是文如其人吧。
颜三思：我记得罗丹曾说过一句话——“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”徐亮的这篇作文并不只是对一家人过长假的简单记录，而是浸润着自己对生活的独特感悟；更重要的是，小作者收获了家人的关怀，这份爱无比温暖，无比珍贵！
老师：请大家先来欣赏下面这一片段：
但是，竹席的宽度毕竟有限，而我们一家三口中有两位重量级人物（主要是老爸老妈），无奈，只好常常紧缩身体，笔直而卧，不能随意翻身，可睡前的愿望是不以个人意志为转移的，熟睡后的举止往往无法左右。我常在一觉醒来时，发现自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半张竹席，而老妈则极不舒服地蜷缩在竹席的一角；老爸就更“不幸”了，除了头还枕在枕头上，大半个身子都斜在竹席外的地板上，倘若在床上睡，恐怕早就摔在地上了。本就不大的地盘，老爸老妈为了能让我睡得更舒服一点，两人都让出了足够的地方，迁就了我的“无礼”。不好意思的我连忙叫醒他们，让他们挪回了“安全地带”。
吃喝拉撒睡，本是最普通不过的小事，细心的小作者却通过仔细的观察，用心体会，真挚抒写，令读者感同身受。
陈冰玉：写作时，我们最苦恼的就是不知该如何去感受生活，对抒写真情的方法更是一筹莫展。老师，快别卖关子了，赶紧说说吧！
老师：同学们，冰玉说的想必也是你们的心声吧。实际上，只要你热爱生活，感悟理趣，抒写真情，这样，你的作文就算语言稍显稚嫩，也同样能感染读者。
平时的写作中，怎样才能做到热爱生活、真情抒写呢？
具体来说，感受生活首先要用心观察周围的环境。真情抒写的第一要务是创设生活情境，学会对生活“自作多情”。换句话说，就是“用心观察+细心体会=表达真切感受”。
写自己的亲身体验再好不过了，但如果你遇到一个自己不熟悉的情境，又要怎样去感受呢？这个时候，就不妨来点“自作多情”，注意，这个词语在这里并非贬义，而是说要想方设法地去设置生活情境，展开联想和想象，让自己“感同身受”。方法很简单，就是把自己“变成”生活情境中的主角，设身处地地去感受。
当然，在抒发自己的感受时，应对人物的动作、语言等做细腻地刻画，若辅以恰当的景物描写，表达效果会更好。
愿大家都能做个生活中的有心人，写出文质兼美的佳作！
同学们要学会区分“观察”与“感受”这两个不同的概念。“观察”着眼于外界的客观存在；“感受”则是由外界客观事物的影响而产生的一种心理活动，它往往以“观察”为前提，是在“观察”的基础上进行的。
写对生活的感受，就要捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动，将对外物的观察转化为内心的体验。
请以“感受生活的美好”为话题，写一篇作文。要求：（1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）；（2）要表达出自己的真情实感；（3）做到文从字顺；（4）不少于600字；（5）文中不得出现真实的人名、地名和校名。
快乐的国庆假期
◎徐 亮
以往的假期，我们都是在外婆家度过的。不过，今年的国庆长假，我们却打算在自己家里好好庆祝一番。
放假前，妈妈每天都会在超市采购物品，买回来的东西那是应有尽有，尤其是那种已经经过调制的鸡翅、鸡腿，只需要再放点油炸一下，那味道绝对会让你赞不绝口。我和弟弟迫不及待地想吃几口，便央求着妈妈给我们做，可妈妈却笑着说：“美食要压轴出场，才叫享受呢！”哦，我似乎懂了，看来妈妈是想在家宴上做给我们吃啊。
不知不觉，就到了国庆这一天。一大早起床，妈妈便对我们说：“孩子们，今天是祖国的生日，你们这些祖国的花朵可要快快乐乐地长大哦！”这一天，我和弟弟收到了梦寐以求的礼物，但更重要的是，我们收获了家人的爱，这份爱无比温暖，无比珍贵！
七天很快就过去了，开学前，又到了我的生日。这可是我最期待的日子了，因为在这一天，我能吃上生日蛋糕，收到琳琅满目的礼物，还有亲人们的祝福，啧啧啧，想想就让人心动啊。不过，今年的生日，可与往常有些不太一样，因为我还邀请了姨妈和姨父。哥哥早些年到广西当兵去了，家里看上去冷冷清清的，所以，我想让他们到这里来热闹热闹。听了我的话，爸爸妈妈连声夸我懂事。
晚上，爸爸、弟弟陪着姨妈姨父在客厅看电视，我和妈妈则在厨房里准备着丰盛的饭菜。晚饭过后，我们坐在一起聊天。这时，身在广西的哥哥发起了视频要求。点开手机屏幕，一个身穿军装的战士出现在我眼前，咦，他变了，变得更有男子气概了。“老哥，许久不见，变帅了啊！你过得咋样？你的战友都和你一样帅吗？”“嗯，还好，不过其他战友都没有你哥哥帅，因为我是你的暖男哥哥啊。”听了哥哥的答复，大家都笑了，这笑声是多么美好，多么爽朗。
夜深了，我躺在床上，卻翻来覆去地怎么也睡不着，或许是因为兴奋吧。我发现连夜空中的小星星都在欢快地眨着眼睛，像是在祝贺我生日快乐呢。
真是一个令人难忘的国庆假期呀。
（湖南桃江县桃花江镇第二中学172班）
老师：本文用生动形象的文字再现了一家人欢欢乐乐过国庆的情景，以精彩的对话描写，使人物形象栩栩如生地立于纸上。
许悦：我读了徐亮的这篇作文后，感受最深的就是她对生活细致入微的观察了。
在大多数同龄人的眼中，现在的节日越来越无趣了，每天除了吃大餐、睡大觉就是微信刷屏、疯狂玩电游。可是，徐亮却有一双慧眼，能发现习以为常的生活中隐藏的情趣，这一点，特别值得我们学习。
老师：我和你英雄所见略同哦！真正的幸福，其实正是对平凡生活的热爱；最大的智慧，就是享受平凡。小作者正因为验证了家庭团聚的温馨，所以笔下的文字便伴随着真情流淌出来。倘若没有热爱生活的浪漫情怀，小作者怎能写出如此活泼灵动的文字？
周润宇：从国庆第一天到假期的高潮——“我”的生日，徐亮同学详细地讲述了一家人过长假的故事，透过真实却不乏童趣的描述，使母亲的慈爱、弟弟的乖巧、哥哥的幽默一一跃然纸上。我很喜欢她纯净明亮的文字，应该可以说是文如其人吧。
颜三思：我记得罗丹曾说过一句话——“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”徐亮的这篇作文并不只是对一家人过长假的简单记录，而是浸润着自己对生活的独特感悟；更重要的是，小作者收获了家人的关怀，这份爱无比温暖，无比珍贵！
老师：请大家先来欣赏下面这一片段：
但是，竹席的宽度毕竟有限，而我们一家三口中有两位重量级人物（主要是老爸老妈），无奈，只好常常紧缩身体，笔直而卧，不能随意翻身，可睡前的愿望是不以个人意志为转移的，熟睡后的举止往往无法左右。我常在一觉醒来时，发现自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半张竹席，而老妈则极不舒服地蜷缩在竹席的一角；老爸就更“不幸”了，除了头还枕在枕头上，大半个身子都斜在竹席外的地板上，倘若在床上睡，恐怕早就摔在地上了。本就不大的地盘，老爸老妈为了能让我睡得更舒服一点，两人都让出了足够的地方，迁就了我的“无礼”。不好意思的我连忙叫醒他们，让他们挪回了“安全地带”。
吃喝拉撒睡，本是最普通不过的小事，细心的小作者却通过仔细的观察，用心体会，真挚抒写，令读者感同身受。
陈冰玉：写作时，我们最苦恼的就是不知该如何去感受生活，对抒写真情的方法更是一筹莫展。老师，快别卖关子了，赶紧说说吧！
老师：同学们，冰玉说的想必也是你们的心声吧。实际上，只要你热爱生活，感悟理趣，抒写真情，这样，你的作文就算语言稍显稚嫩，也同样能感染读者。
平时的写作中，怎样才能做到热爱生活、真情抒写呢？
具体来说，感受生活首先要用心观察周围的环境。真情抒写的第一要务是创设生活情境，学会对生活“自作多情”。换句话说，就是“用心观察+细心体会=表达真切感受”。
写自己的亲身体验再好不过了，但如果你遇到一个自己不熟悉的情境，又要怎样去感受呢？这个时候，就不妨来点“自作多情”，注意，这个词语在这里并非贬义，而是说要想方设法地去设置生活情境，展开联想和想象，让自己“感同身受”。方法很简单，就是把自己“变成”生活情境中的主角，设身处地地去感受。
当然，在抒发自己的感受时，应对人物的动作、语言等做细腻地刻画，若辅以恰当的景物描写，表达效果会更好。
愿大家都能做个生活中的有心人，写出文质兼美的佳作！
同学们要学会区分“观察”与“感受”这两个不同的概念。“观察”着眼于外界的客观存在；“感受”则是由外界客观事物的影响而产生的一种心理活动，它往往以“观察”为前提，是在“观察”的基础上进行的。
写对生活的感受，就要捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动，将对外物的观察转化为内心的体验。