【摘 要】
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传统文化是现代文化教学的基础,是现代教学模式的来源和源泉.现代文化和传统文化结合的教学模式,改变了以往音乐教学的固有模式,丰富了教学课堂内容,增强了课程教学的内涵和
【机 构】
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广东省云浮市云安区镇安镇中学,广东 云浮,527300
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传统文化是现代文化教学的基础,是现代教学模式的来源和源泉.现代文化和传统文化结合的教学模式,改变了以往音乐教学的固有模式,丰富了教学课堂内容,增强了课程教学的内涵和底蕴,调动了学生的学习兴趣,拓宽了学生了解知识的范围和层次,加深了学生学习知识的深度,极大地推动了学生对课程内容的学习理解.对于初中音乐教学来说,教师应该不断与时俱进,创新音乐教学的讲解模式,结合传统文化的学习,为教学课堂增添新的元素和色彩,增加课堂教育的质量,共同推动音乐教育的发展.本文就对传统文化视角下,初中音乐的教学模式进行了分析,希望可以有效的推动了初中音乐的教学发展.
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