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所谓分层次教学,就是针对不同学习能力的学生采用不同的教学模式、要求及评价标准,注重因材施教,使每个学生能够最大限度地得到发展。文章主要研究中职语文实行分层次教学的可行性和重要意义、中职语文实行分层次教学的具体操作方法,同时探讨中职语文实行分层次教学应注意的几个方面。要以专业为导向推进中职语文分层教学改革,实现教育模式改革的最终目的,即真正提高学生的综合能力。