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近十余年来高等职业教育的大发展,伴随着高职课程的重大变革,而高职课程所蕴含的文化理念也随之发生重大演变,呈现出走向整体的科学人文主义理念、价值追求中的实用主义理念、回归生活的生态理念、合作共享的民主理念等多种样态,可以让我们更加清楚地感受到高职教育发展的文化基质。
论高职课程变革中的文化理念
【摘 要】
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近十余年来高等职业教育的大发展,伴随着高职课程的重大变革,而高职课程所蕴含的文化理念也随之发生重大演变,呈现出走向整体的科学人文主义理念、价值追求中的实用主义理念
【机 构】
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浙江金融职业学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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浙江省教育厅2013年度课题“高职校园文化品牌建设研究”（编号：Y201328816）,主持人：蒋赟
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