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根据应用型高校创新型人才培养目标要求和行业人才需求现状,结合唐山学院服装与服饰设计专业的人才培养目标,研究应用型本科服装与服饰设计专业“平台+项目”的教学创新模式,总结在该教学创新模式下,关于培养方案制定、课程体系构建、实践教学环节建设、教学方法与课程考核方式改革、专业实验室建设和校外实训基地建设、第二课堂建设以及双师型队伍建设等保障机制的确立。