【摘 要】
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目的：探讨身体语言沟通在儿科临床工作中的应用，并进行效果评价。方法：将我院2012年4月到2013年8月收治的160例病人随机分为常规组80例和对照组80例，常规组采用常规的语言沟通模
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目的：探讨身体语言沟通在儿科临床工作中的应用，并进行效果评价。方法：将我院2012年4月到2013年8月收治的160例病人随机分为常规组80例和对照组80例，常规组采用常规的语言沟通模式，对照组在语言沟通模式基础上强调身体语言沟通，比较2组患儿对医嘱的依从性、患儿家属对诊疗技术及医护态度的满意程度。结果：常规组患儿对医嘱的依从性完全接受为36．3％，完全抵触为15％，患儿家属对诊疗技术及医护态度的满意度为77．5％；对照组患儿对医嘱的依从性完全接受为47．5％，完全抵触为5％，患儿家属对诊疗技术及医护态度的满意度为92．5％，2组比较有显著性差异（ P＜0．05）。结论：适当的身体语言沟通在儿科临床工作中发挥着重要作用，将身体语言沟通融合到常规临床工作中，可有效增强患儿对医嘱的依从性，提高家属对医院的满意度。
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