【摘 要】
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衍射光栅实验是大学物理实验的重要内容,但常规教学中欠缺从元件(光栅)到仪器(光谱仪)的重要环节,不利于“中国制造”人才的培养.适当调整常规衍射光栅实验内容,增加光谱仪的
【机 构】
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华东理工大学物理系,上海200237
【出 处】
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2019年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
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衍射光栅实验是大学物理实验的重要内容,但常规教学中欠缺从元件(光栅)到仪器(光谱仪)的重要环节,不利于“中国制造”人才的培养.适当调整常规衍射光栅实验内容,增加光谱仪的内容,可实现学生获得感的增强和能力的提升.增加内容为:通过光栅光谱仪测量手机显示屏默认模式和护眼模式下的光谱,分析手机设置中护眼功能的效果,有些手机(如HuaWei Honor9、iPhone X)只要开启护眼模式,即便调至最冷色调,蓝光占比也比未开启护眼时低,真正起到护眼的效果,而iPhone7P护眼功能只在暖色调时有效.
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