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《基础会计》是会计专业的专业基础课。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂，学生普遍反映入门较难。要提高学生的学习兴趣，达到预期的教学效果，就必须针对高职学生的特点，利用多种教学手段，精心讲解。反复练习，使学生在掌握理论知识的同时，具备较强的动手能力，为后续专业课程的学习打下良好的基础。
适应高职学生特点改革《基础会计》教学
【摘 要】
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《基础会计》是会计专业的专业基础课。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂，学生普遍反映入门较难。要提高学生的学习兴趣，达到预期的教学效果，就必须针对高职学生的
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院贸易经济系讲师、注册会计师
【出 处】
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江苏经贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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