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摘要:新冠疫情期间,为响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,以计算机原理课程为例,在依托基于“慕课”和雨课堂的混合式教学模式基础上探索新的在线教学模式,从教学内容和教学方法两方面进行教学设计。针对理论和实验课程的特点,采用多手段融合的办法开展在线教学。在网络条件较差的地区因地制宜开展线上教学,有效完成教学目标,实现教学模式的三大类转变。
关键词:新冠疫情;直播教学;慕课;雨课堂;QQ分享屏幕
中图分类号:G642
关键词:新冠疫情;直播教学;慕课;雨课堂;QQ分享屏幕
中图分类号:G642