【摘 要】
：
观察区活动是幼儿园科学教育的重要途径之一。高质量的观察区活动不但可以丰富幼儿科学方面的相关经验,而且在很大程度上提高幼儿的科学探究能力。长期以来,因受自身科学素养
论文部分内容阅读
观察区活动是幼儿园科学教育的重要途径之一。高质量的观察区活动不但可以丰富幼儿科学方面的相关经验,而且在很大程度上提高幼儿的科学探究能力。长期以来,因受自身科学素养的限制和幼儿园管理导向的影响,许多教师把观察区创设的重点聚焦在美观层面,对观察区所蕴含的教育价值并未引起充分的重视,也未进行有效的挖掘和利用。本文从幼儿园观察区活动常见问题出发,剖析其中原因并提出相应的改进建议。
其他文献
培养与提高学生的阅读与表达能力,一直以来都是语文教学关注的话题,也是统编教科书以'阅读与表达并重'为整体教学框架下的焦点问题。小学阶段的教材中,叙事性作品遍
目的评价微创经皮肾镜取石术(mini-prec/MPCNL)治疗鹿角状结石患者的疗效及并发症情况.方法回顾性分析2002年4月至2004年10月应用MPCNL治疗32例鹿角状结石患者的临床资料.结
在市场经济条件下,随着知识经济的到来,构建人际关系的目的性更强,会有更浓厚的投资色彩.因为在市场经济下,各市场参与者都希望实现自我利益的最大化.因而与各利益主体建立良
西方经济学界曾经有人提出这样一种看法：现代市场经济可以有两种类型的金融体制模式，一种是以资本市场为基础的金融体制，另一种是以信贷为基础的金融体制，在前一种体制下，证券市场
基于幼儿经验的主题表演活动是以幼儿主动学习为主要方式,依托主题活动的开展而进行的综合性表演活动。它是幼儿与环境互动,主动建构与主题相关的经验尤其是艺术表征经验的一
我家所在的闽西长汀,是闻名遐迩的中央苏区、长征出发地。我的父母刚过古稀之年,是共和国的同龄人。两者合一,也使得我家的故事更有代表意义。就像一滴水也能反射太阳灿烂的
从教材到教学,从个体到群体,教师总是被各种各样的问题所困扰。作为教育者,教师只有做到自己内心澄澈清朗,才能给予学生明确清晰的认识、由浅入深的阐释。因而,教师个人的教
数学课堂中,教师要精准施,让学于生,让真思考成为常态,不断培养学生的学习力和探究力,为学生的可持续发展和全面发展奠定基础。下面,我简要谈谈自己的实践思考。一、创设情境
2002年9月16日,吉林省桦甸市动物卫生监督所在例行监督检查时,发现我市综合市场白条鸡经营户张荣(笔名)从双阳市运入一批白条鸡,经查未经检疫,被当场扣留并依法处罚.当事人不
目的探讨经导管Amplatzer房间隔封堵器(ASO)治疗大孔房间隔缺损(ASD)的技术方法、疗效和安全性.方法选择经胸超声心动图确诊的大孔ASD(球囊伸展径≥25 mm)患者74例,男19例,女