【摘 要】
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作为小学教育中至关重要的学科,小学数学肩负着培养小学生逻辑思维能力和想象力的重责,因此学生的数学学习一直都备受老师与家长的关注,如何确保学生能够更科学、更有效的掌
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区所前镇第一小学;
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作为小学教育中至关重要的学科,小学数学肩负着培养小学生逻辑思维能力和想象力的重责,因此学生的数学学习一直都备受老师与家长的关注,如何确保学生能够更科学、更有效的掌握相关知识,也就成了小学数学教学的重点与难点,考虑到小学数学知识的抽象性,更注重对知识的理解,而小学生又往往不具备自律能力,想要让他们主动投入到教学活动中就必须培养起他们的学习兴趣,因此在小学数学教学中借助课堂游戏去提高学生的学习主动性就成为了必然。
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