我在数学课堂上是怎样“抓住”孩子的

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在日常工作中,听到同仁们最多的抱怨就是课堂上学生不认真听课、学习兴趣低落等。教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师课堂40分钟的那种用心程度。对此,我有几点粗浅体会。
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