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"以人为本"教育发展思想是"以人为本"的科学发展观在教育领域中的体现和应用,是我国教育思想的核心组成部分,是当代教育思想的发端和精髓。研究"以人为本"的教育观,分析其现实意义,对于弘扬教育思想发展的人本性,探索切实可行的实践措施,促进人的发展具有直接的指导意义。
论“以人为本”的教育观及其实践意义
【摘 要】
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"以人为本"教育发展思想是"以人为本"的科学发展观在教育领域中的体现和应用,是我国教育思想的核心组成部分,是当代教育思想的发端和精髓。研究"以人为本"的教育观,分析其现
【机 构】
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漳州师范学院外语系;
【出 处】
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剑南文学(经典教苑)
【发表日期】
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2004年期
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