【摘 要】
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应用写作课程的各种实践活动、写作练习比其他课程相对要多,在应用写作教学中如何对学生的学习进行评价直接影响到学生学习应用文的积极性,教师在教学中可以采用多个维度的评
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应用写作课程的各种实践活动、写作练习比其他课程相对要多,在应用写作教学中如何对学生的学习进行评价直接影响到学生学习应用文的积极性,教师在教学中可以采用多个维度的评价方式来解决这个问题。
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