【摘 要】
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引言初中英语教学旨在提升学生综合运用英语的能力,进而提升他们的核心素养。但提升素养是一门慢的艺术,要尊重学生的认知水平,要贴近学生的情感态度。这其中教师如果艺术地
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引言初中英语教学旨在提升学生综合运用英语的能力,进而提升他们的核心素养。但提升素养是一门慢的艺术,要尊重学生的认知水平,要贴近学生的情感态度。这其中教师如果艺术地运用重复手段,可将整个教学过程变得多彩而有韵味,即在重复中体现多变,在重复中发现智慧。1.在复述中重复,提升学生的口语表达能力复述就是将所学习的内容再表述一遍,是对原文本内容的一次重复,但这个重复的过程是有变化的,可以增加、消减、改序,只要能表达大致的意思就行。
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<正> 说明:这一部分是给课文里的插图加上说明并注上音。这个材料有两种用处:(1)写出来让学生认, 用来复习学过的拼音;(2)给老师提供用普通话讲解本课课文的必要参考。(下面
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