论文部分内容阅读
在高中语文教学中,教师可以把鲁迅作品作为代表,鼓励学生进行拓展阅读,进而更深入地了解鲁迅身上体现出的民族性。教师可以鼓励学生尝试探究鲁迅作品的题材,体会其中展现出的民族性特征;可以让学生揣测作品中的人物心理,了解作者如何展现国民性的弊端;指导学生鉴赏作品的环境描写,探究其中体现出的民族特色;可以让学生将鲁迅作品和中国传统古典文学进行比较,分析鲁迅如何从古典文学中汲取营养。通过这几个方面入手分析能让学生了解鲁迅作品中体现出的民族精神。